Neurosciences et Crèches : Mieux Comprendre les Besoins des Tout-Petits
Les neurosciences apportent de nouveaux outils pour mieux comprendre et répondre aux besoins des tout-petits en crèche. Historiquement basées sur les théories de Winnicott, Bowlby, et Dolto, les pratiques éducatives mettent l'accent sur l'importance de créer un lien de confiance avec l'enfant. Aujourd'hui, les découvertes en neurosciences renforcent ces pratiques et ouvrent de nouvelles perspectives.
Familiarisation vs. Adaptation en Crèche
Plutôt que de parler d'"adaptation", la crèche Les Mousquetaires privilégie le concept de "familiarisation". Ce terme met en avant la création d'un lien de confiance et le respect du rythme de l'enfant, au lieu d'une simple acclimatation à un nouvel environnement. Marcel Rufo, pédopsychiatre, souligne dans son livre "Détache-moi" que les séparations, bien qu'inévitables, permettent aux enfants de devenir plus autonomes : « Se séparer pour grandir ».
À son arrivée en crèche, un enfant fait face à de nombreux changements. Pour s'adapter, il doit gérer ses émotions, ce qui peut l'empêcher de jouer et de découvrir son nouvel environnement. La familiarisation vise à créer un lien de confiance dès le début, aidant l'enfant à se sentir en sécurité et à explorer sereinement. Françoise Dolto appelait cela la "mamaïsation" : grâce à la confiance des parents, l'enfant se sent autorisé à explorer et à s'attacher à de nouvelles personnes. Les professionnels de la crèche deviennent alors des figures de référence en l'absence des parents.
Le Processus de Familiarisation
La familiarisation peut débuter dès l'inscription de l'enfant, en projetant l'enfant dans son futur environnement. L'éducatrice devient une figure d'attachement secondaire, offrant à l'enfant un sentiment de sécurité tout en respectant le lien parental.
Favorise les liens d'attachement secondaires : L'enfant se sent en sécurité dans un nouvel environnement social.
Développement social et affectif : La familiarisation aide l'enfant à développer un réseau relationnel diversifié.
Pour faciliter cette transition, les crèches collaborent étroitement avec les parents pour :
Présenter le nouvel environnement à l'enfant.
Aider l'enfant à créer des liens de confiance avec les professionnels.
Respecter les besoins de l'enfant.
Favoriser une continuité entre la maison et la crèche.
Créer une "niche sensorielle" à la crèche pour rassurer l'enfant.
La Niche Sensorielle selon les Neurosciences
Le concept de "niche sensorielle", développé par le neuropsychiatre Boris Cyrulnik, explique que les bébés sont très sensibles à leur environnement. L'odeur, la voix, et la manière de porter l'enfant créent un cocon rassurant et familier. Vous êtes la première niche sensorielle de votre bébé ! Outre les parents, toute personne avec laquelle l'enfant développe un lien affectif peut contribuer à cette niche sensorielle. Un environnement stable et sécurisant permet à l'enfant d'explorer son monde en toute confiance, d'apprendre et de développer ses compétences sociales.
Le Rôle de la Répétition et des Émotions
Les neurosciences montrent que le cerveau du bébé fonctionne comme une machine à apprendre. En répétant les mêmes actions, jeux ou mots, il crée des connexions cérébrales qui renforcent sa compréhension du monde.
Répétition : Renforce les synapses, consolide les apprentissages et développe les automatismes.
Émotions : Jouent un rôle clé dans l'apprentissage. Les moments de plaisir et de partage renforcent le lien affectif et favorisent l'apprentissage.
Routines : Les routines quotidiennes (repas, coucher, jeux) apportent une structure et soutiennent le développement cognitif.
Mises en Pratique en Crèche
Comptines et chansons : Développent le langage et la mémoire.
Jeux de cache-cache : Aident à comprendre la permanence de l'objet.
Histoires lues à voix haute : Favorisent la mémorisation et stimulent l'imagination.
Personnalisation : Chaque enfant a besoin d'un accompagnement personnalisé.
Sécurité et confiance : Sont essentielles pour un bon développement.
En appliquant ces connaissances, les crèches peuvent créer un environnement optimal pour le bien-être et l'apprentissage des tout-petits.